European Journal of Teacher Education (EJTE) 由Taylor & Francis代表欧洲教师教育协会（ATEE）出版，是教师教育领域的旗舰期刊。该刊发表关于职前教师培养、在职专业发展、教师信念、实习指导及教师教育政策的研究。作为SSCI/AHCI双收录Q1期刊，它特别关注教师专业性构建、反思性实践及数字化时代的教师能力框架。期刊致力于提升教师教育质量，为培养高素质教师队伍提供理论支撑与实践指南，是教师教育者、政策制定者及学校管理者的核心资源。