由Springer代表美国教育传播与技术协会（AECT）出版，是教育技术领域的顶级期刊。该刊分为“研究”与“开发”两个板块，分别发表关于学习科学、教学设计的实证研究与创新技术原型的开发报告。作为SSCI和SCIE双收录的Q1期刊，ETR&D引领着AI教育、在线学习、混合式教学、虚拟现实教育应用及学习分析的前沿探索。期刊强调严谨的方法论和实际教育场景的应用效果，是推动全球教育数字化转型、提升学习绩效的核心学术力量，深受教育技术研究者和实践者的推崇。