Economics-The Open Access Open-Assessment E-Journal是教育学领域的学术期刊，经过严格的同行评审。发表教育学各方面的高质量研究论文，涵盖教育理论、课程与教学、教育技术、教育政策等研究方向。为教育学领域的科研人员和从业人员提供重要的学术交流平台，推动该领域的知识发展和学术进步。